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설계형 계층교육

계층교육의 의미와 필요성

1960년대 산업화 초기에 처음 도입된 계층교육은 구성원을 지휘/감독하고 부서업무의 관리능력(관리자)을 개발·향상 시키는 목적으로 진행되었습니다. 이후 산업구조와 업무가 다양해짐에 따라 조직 차원의 변화와 혁신이 중시 되었으며, 이를 위해 조직의 전략과 방향을 효율적으로 Alignment 시키기 위한 역할 중심 교육으로 변화되었습니다.